時間荏苒，離開校園參與臨床護(hù)理工作八年有余。南丁格爾曾說：能夠成為護(hù)士是因?yàn)樯系鄣恼賳荆驗(yàn)槿耸亲顚氋F的，能夠照顧他人的康復(fù)是一件神圣的工作。臨床護(hù)理工作使我完成人生一次次的蛻變，這里是我揮灑汗水與實(shí)現(xiàn)理想的沃土。
在這幾年的時間里，有稚嫩到成熟，到漸入佳境，我親身感受到醫(yī)護(hù)人員對病人的關(guān)心、愛護(hù)與同情心，以及什么是奉獻(xiàn)和敬業(yè)，而那些真的都不是思想課與口號。
第一次接觸幼兒，給小朋友扎針是在感染科。那一年，手足口病爆發(fā)，我從其他科室來到感染科，看見滿走廊都是小朋友，每個小朋友都發(fā)燒，而且都是高燒，手足口都有皰疹，有的小朋友都不能進(jìn)食，看著讓人真的很心疼。每個班次都特別的忙，從接收孩子、處理醫(yī)囑、靜脈輸液，觀察用藥療效，每個班次忙而有序的進(jìn)行著。我看著她們難受的樣子，我慢慢放下膽怯，與孩子交流，用最快的速度幫她們用上藥，做為一名護(hù)士，同時也是一名孩子的媽媽。我就開始拿著靜脈留置針開始扎針，同事在一旁教我怎么固定好靜脈留置針，畢竟有的小朋友太小，一不留神就自己拔下來了，要固定牢固，延長留置時間。雖然有時候一針不能見血，有時候會害怕，因?yàn)槊總€小朋友都是家里的寶貝。家長會心疼，其實(shí)我們也會心疼。我們都抱著不讓小朋友受罪的信念，我們都在認(rèn)真的給你們扎針，其實(shí)我們做護(hù)士的內(nèi)心，都想一次成功，慢慢的喜歡這種成功感。
后來來到胸外小兒外科，又開始接觸小朋友，但是再也沒有那種膽怯，反而很安穩(wěn)，用自己力所能力去幫助這些小朋友。現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系，或許更多的是缺乏溝通。我記得有一次，有一個小朋友右斜疝，我給他扎了三針，最后一針是成功的。第一針沒成功，家里人開始說：來個技術(shù)好的行不？別拿俺練手行不？其實(shí)我們的工作是護(hù)士，服務(wù)病人，但是我們也是一位母親，我們家里也有年齡相仿的寶寶，我們內(nèi)心就是希望能幫助你們，我們也不想讓孩子多受罪，靜下心來，分析原因，或許我們沒有更好的溝通，或許沒有有效的溝通，導(dǎo)致我們配合程度不到位。后來護(hù)士長讓我買了許多小貼紙，每次扎針的時候，我都會告訴小朋友：你要勇敢，不要哭，配合我，我會給你拿最好看的貼紙，術(shù)前和孩子們更好的溝通聊天，拉近距離感。當(dāng)孩子慢慢的不再抵觸，反而會說：阿姨，你慢慢的哦，我想要一個大紅花，就這樣我們就成了好朋友，術(shù)后也還會乖乖聽話，整個過程少了很多哭聲。出院時小朋友走到我面前說一聲：謝謝阿姨再見，心里總是暖暖的，我的小朋友康復(fù)出院了。
改善百日醫(yī)療服務(wù)，我們都在用心的行動。手術(shù)后的患者不能有效的休息，病房里也有患者，不能一直開燈，為了方便患者，更為了巡視患者，增強(qiáng)患者的舒適感，保證護(hù)理的質(zhì)量和安全。我們科室為患者們買了許多小夜燈，黃黃的燈光卻能清晰的看到病人的狀況和監(jiān)護(hù)儀的各項(xiàng)指標(biāo)，讓病人能得到更好的休息。
改善服務(wù)質(zhì)量，從你我做起，從小事做起，每天多想一點(diǎn)點(diǎn)，多做一點(diǎn)點(diǎn)平凡的工作、平凡的語言、平凡的舉動，這就是護(hù)士工作的詮釋。每一個用心的行動都能讓家屬或者患者感受到溫暖。
恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。我要拒絕的不是平凡而是平庸，我會為我的夢想插上一副現(xiàn)實(shí)的翅膀，讓夢想變得偉大而實(shí)際，那么出現(xiàn)在病榻前的就不僅僅是一名護(hù)士，而是您的朋友、親人。即使是面對口罩，擋住了容貌，也擋不住我們的微笑，因?yàn)槲覀兌际乔那拈_放著的向日葵，有著一樣的陽光般的微笑。
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